جولات مستمرة طوال الاسبوع لمدارس الحوامدية
واصل الأستاذ رأفت الشرابي مدير عام إدارة الحوامدية التعليمية جولاته الميدانية لمتابعة سير وانتظام العملية التعليمية، حيث شملت الجولة:
مدرستى الشيخ عثمان للتعليم الأساسي و الحوامدية الحديثة
وخلال الجولة، تفقد مدير عام الإدارة الفصول الدراسية، وتابع انتظام الطلاب وسير الحصص وفق الجداول المعتمدة، ومدى الالتزام بالخطة الدراسية، ورصد مستوى الانضباط داخل الفصول منذ بداية اليوم الدراسي.
كما تابع أداء المعلمين داخل الحصص ومدى التفاعل مع الطلاب، مؤكدًا أهمية حسن استثمار زمن الحصة، واستخدام أساليب تعليمية تحقق الفهم والاستيعاب، والعمل المستمر على رفع مستوى التحصيل الدراسي.
ووضع ملف القراءة والكتابة في صدارة المتابعة، مشددًا على ضرورة حصر الطلاب الذين يعانون من ضعف في المهارات الأساسية، وتنفيذ البرامج والخطط العلاجية بجدية، ومتابعة نتائجها بصورة مستمرة حتى يظهر التحسن الفعلي في مستوى الطلاب.
مناقشة ملف الأنشطة المدرسية واكتشاف الطلاب الموهوبين
كما تابع سيادته الأنشطة المدرسية واكتشاف الطلاب الموهوبين، مؤكدًا ضرورة أن تكون المدرسة بيئة تعليمية جاذبة تمنح الطلاب الفرصة للتعلم والإبداع وإظهار مواهبهم في مختلف المجالات.
وشملت الجولة متابعة تسليم الكتب الدراسية وانتظام الحضور والغياب وقوائم الطلاب، والتأكد من وصول الكتب إلى الطلاب، وسرعة التعامل مع أي عجز أو ملاحظات.
وأولى مدير عام الإدارة اهتمامًا خاصًا بملف الأمن والسلامة والإشراف المدرسي، مشددًا على تكثيف الإشراف بالأدوار والسلالم والفناء والبوابات، خاصة خلال فترات الفسحة ودخول الطلاب وخروجهم، حفاظًا على سلامتهم.
التركيز على النظافة العامة والمرافق المدرسية
كما تابع النظافة العامة وجاهزية الفصول والممرات والمرافق المدرسية، مؤكدًا أن البيئة المدرسية النظيفة والمنظمة والآمنة جزء أساسي من جودة العملية التعليمية.
وشدد الأستاذ/ رأفت الشرابي على ضرورة التعامل الفوري مع أي ملاحظات يتم رصدها أثناء المرور وعدم ترحيل المشكلات، مع دعم الإيجابيات والنماذج المتميزة، ومتابعة تنفيذ التكليفات بصورة يومية.
وأكد مدير عام الإدارة أن النتائج على أرض الواقع هي المقياس الحقيقي لنجاح العمل، وأن التواجد المستمر بين المدارس والفصول يأتي ضمن خطة تستهدف الوصول إلى مدرسة منضبطة وآمنة وجاذبة، يكون الطالب فيها محور الاهتمام.
الجولات مستمرة.. والفصول تحت المتابعة.. والتفاصيل لا تغيب عن المشهد؛ لأن بناء تعليم أفضل يبدأ من داخل المدرسة، والطالب هو الهدف والنتيجة هي المعيار.
