التعليم فى بورسعيد” نموذج يُحتذى في تنمية مهارات اللغة العربية
رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام تتابع تنفيذ البرنامج القومي بمدارس بورفؤاد

التعليم فى بورسعيد” نموذج يُحتذى في تنمية مهارات اللغة العربية

جولة ميدانية لتقييم الأداء وتطبيق استراتيجيات التعلم النشط
بورسعيد – الأربعاء 12 نوفمبر 2025
تحت رعاية السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قامت الدكتورة هالة عبد السلام خفاجي، رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، والدكتورة أميرة فؤاد مدير البرنامج القومي للقراءة والكتابة، يرافقهما الأستاذ طاهر الغرباوي مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد، بزيارة ميدانية لعدد من مدارس إدارة بورفؤاد التعليمية لمتابعة تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية، ضمن خطة الوزارة للنهوض بمستوى القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.
وشارك في الجولة الأستاذ الحسيني راغب مدير عام التعليم العام، والأستاذ أحمد الشربيني مدير عام إدارة بورفؤاد التعليمية، والأستاذة حنان محمد وكيل الإدارة، والدكتورة آمال شعبان مدير إدارة التعليم الابتدائي، والأستاذ رائد شاهين مدير المكتب الفني لمدير المديرية، والأستاذ محمد عبده موجه عام اللغة العربية، إلى جانب عدد من الموجهين الأوائل والمشرفين على تنفيذ البرنامج بمختلف المدارس.

هالة عبد السلام: إعداد جيل قادر على التواصل والإبداع بالعربية
أكدت الدكتورة هالة عبد السلام أن برنامج تنمية مهارات اللغة العربية يعد أحد أهم البرامج القومية التي تستهدف تطوير مهارات الطلاب في القراءة والكتابة والفهم، موضحة أن الهدف هو تنمية التفكير والإبداع والتعبير السليم باللغة العربية، بما يسهم في إعداد جيل قادر على التواصل بفاعلية واستخدام اللغة في مختلف الأنشطة الدراسية.
الغرباوي: البرنامج يتكامل مع الأنشطة الثقافية والفنية
من جانبه، أشار الأستاذ طاهر الغرباوي إلى أن الجولة بدأت بزيارة مدرسة 23 ديسمبر الابتدائية المعتمدة، حيث تابع الحضور فعاليات الطابور الصباحي وتحية العلم، ثم جرت متابعة تنفيذ استراتيجيات التعلم النشط داخل الفصول لتنمية المهارات القرائية والكتابية لدى الطلاب.
وأضاف أن الزيارة شملت أيضًا مدرسة يوسف عاشور الابتدائية المعتمدة، حيث تزامنت مع احتفالية افتتاح المتحف المصري الكبير، موضحًا أن البرنامج القومي للقراءة والكتابة يتكامل مع الأنشطة الثقافية والفنية لتعزيز الفهم القرائي والتعبير الإبداعي، مؤكدًا أن تفاعل الطلاب واعتماد المعلمين على أساليب تدريس مبتكرة يجعل التعلم أكثر تشويقًا وفاعلية.

مدارس بورفؤاد تقدم نموذجًا يحتذى به في التنفيذ والانضباط
واختتمت الجولة بزيارة مدرسة السيدة خديجة الابتدائية المعتمدة، حيث تفقد الوفد الحصص الدراسية وتابع أداء المعلمين المشرفين على البرنامج، مشيدين بالجهود المبذولة في تطبيق استراتيجيات التعلم النشط وتنمية مهارات التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلاب.
وأعربت الدكتورة هالة عبد السلام خفاجي عن تقديرها للمظهر الحضاري والانضباط الملحوظ في مدارس إدارة بورفؤاد التعليمية، مؤكدة أن ما قدمته المدارس من أداء متميز يعكس حرص تعليم بورسعيد على دعم جهود الوزارة في تنمية مهارات اللغة العربية والارتقاء بالمستوى اللغوي والثقافي للطلاب.




