التعليم العالي والجامعات

افتتاح البرنامج التدريبي لتمكين أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر من تطبيق نظام «الجدارات»

نائب رئيس جامعة الأزهر للوجه البحري يفتتح  فعاليات البرنامج التدريبي

افتتاح البرنامج التدريبي لتمكين أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر من تطبيق نظام «الجدارات»

افتتاح البرنامج التدريبي لتمكين أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر من تطبيق نظام «الجدارات
افتتاح البرنامج التدريبي لتمكين أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر من تطبيق نظام «الجدارات

نائب رئيس جامعة الأزهر للوجه البحري يفتتح  فعاليات البرنامج التدريبي

افتتح الدكتور رمضان الصاوي، نائب رئيس جامعة الأزهر للوجه البحري، فعاليات البرنامج التدريبي التخصصي لتمكين أعضاء هيئة التدريس بقطاعات الكليات: الشرعية، واللغوية، والقانونية، والقطاعات العلمية، وذلك بالتعاون مع الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، من تطبيق الإطار الجديد للمعايير القومية الأكاديمية المرجعية (NARS) القائمة على نظام «الجدارات».

نخبة من الخبراء الأكاديميين يشاركون فى الجلسات

وشارك في الجلسات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس نخبة من الخبراء الأكاديميين؛ وفي مقدمتهم الدكتور عطية السيد، مدير مركز ضمان الجودة بالجامعة ومستشار الهيئة القومية لضمان الجودة للتعليم المستمر ووكيل كلية التربية للدراسات العليا بجامعة الأزهر، والدكتورة هالة القللي، الأستاذة بكلية الطب المدربة المعتمدة بالهيئة، والدكتور مصطفى طنطاوي، مدرب مركز ضمان الجودة بالجامعة، وبتنظيم إداري من الأستاذ حسن محروس، المنسق الإداري لمركز ضمان الجودة والاعتماد.

الجلسات الفنية ركزت على آليات التحول الاستراتيجي
الجلسات الفنية ركزت على آليات التحول الاستراتيجي

البرنامج يشمل 50 متدربًا من أعضاء هيئة التدريس

وصرح الدكتور رمضان الصاوي، نائب رئيس الجامعة، بأن البرنامج التدريبي يشمل 50 متدربًا من أعضاء هيئة التدريس؛ بهدف تمكينهم من استيعاب وتطبيق الإطار الجديد للمعايير القومية الأكاديمية المرجعية (NARS) القائمة على نظام «الجدارات».

بدورها أكدت الدكتورة راجية طه، نائب رئيس الهيئة لشئون التعليم الأزهري، أهمية التكامل بين المؤسسات التعليمية وهيئات الجودة؛ للارتقاء بمخرجات التعليم الأزهري، ونشر وترسيخ ثقافة الجودة في التعليم الجامعي.

الجلسات الفنية ركزت على آليات التحول الاستراتيجي

وركزت ورش العمل والجلسات الفنية على آليات التحول الاستراتيجي من طرق التعليم التقليدية إلى «التعليم القائم على الجدارات»، والذي يرتكز بشكل أساسي على ثلاثية: الكفاية، والفاعلية، والكفاءة، كمعايير أساسية لنجاح العملية التعليمية.

افتتاح البرنامج التدريبي لتمكين أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر من تطبيق نظام «الجدارات
افتتاح البرنامج التدريبي لتمكين أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر من تطبيق نظام «الجدارات

كيفية إعادة تصميم البرامج الدراسية والمقررات لتتوافق بدقة مع المستوى الخامس

كما ناقشت ورش العمل كيفية إعادة تصميم البرامج الدراسية والمقررات لتتوافق بدقة مع المستوى الخامس من الإطار الوطني للمؤهلات (NQF)، وهو المستوى المعني ببرامج البكالوريوس والليسانس، مع التركيز على صياغة نواتج تعلم ذكية (SMART) تضمن مواءمة مخرجات الكليات الأزهرية، سواء في القطاعات الشرعية أو العلمية، مع ممارسات الجودة الفعلية واحتياجات سوق العمل الحديثة، بما يضمن تميز الخريج الأزهري وقدرته على المنافسة في المحافل المهنية المختلفة.

أُطلق البرنامج التدريبي في إطار حرص جامعة الأزهر على التطوير المستمر للمنظومة التعليمية ومواكبة المعايير العالمية لمخرجات التعليم الجامعي، برعاية من رئيس الجامعة فضيلة الدكتور سلامة جمعة داود.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى