التربية والتعليممحافظات

بدوي يتابع توظيف نتائج التقييمات بمدرسة عثمان بن عفان الابتدائية ببور سعيد

بدوي يتابع توظيف نتائج التقييمات بمدرسة عثمان بن عفان الابتدائية ببور سعيد

بدوي يتابع توظيف نتائج التقييمات بمدرسة عثمان بن عفان الابتدائية ببور سعيد
بدوي يتابع توظيف نتائج التقييمات بمدرسة عثمان بن عفان الابتدائية ببور سعيد

بورسعيد .حازم عبد المطلب

متابعةميدانية مستمرة لسير العملية التعليمية.

تحت رعاية السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، وتوجيهات سيادة اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ بورسعيد، أجرى الأستاذ محمود بدوي وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد جولة تفقدية صباح اليوم بمدرسة عثمان بن عفان الابتدائية التابعة لإدارة الزهور التعليمية، وذلك في إطار المتابعة الميدانية المستمرة لسير العملية التعليمية.

متابعة نسب الحضور وامتحانات شهر مارس

وخلال الزيارة، تابع وكيل الوزارة نسب حضور الطلاب، وانتظام امتحانات الشهر، حيث تفقد اللجان واطمأن على سير أعمال الامتحان في أجواء منضبطة، كما اطلع على مستوى الطلاب العلمي، خاصة في مهارات القراءة، مؤكدًا أهمية الارتقاء بمستوى التحصيل الدراسي وتنمية المهارات الأساسية لدى الطلاب.

متابعةميدانية مستمرة لسير العملية التعليمية
متابعةميدانية مستمرة لسير العملية التعليمية

آليات تسجيل الدرجات في التقييمات الأسبوعية

كما شملت الجولة مراجعة آليات تسجيل الدرجات في التقييمات الأسبوعية، والتأكد من دقة الرصد، بما يحقق العدالة والشفافية في تقييم أداء الطلاب، ويعكس مستواهم الحقيقي.

ووجه وكيل الوزارة بضرورة الاستفادة من نتائج الاختبارات الشهرية في تحديد نقاط الضعف لدى الطلاب، ووضع وتنفيذ برامج علاجية متخصصة لتحسين مستوى الطلاب ضعاف القرائية، مع متابعة أثر تلك البرامج بشكل دوري لضمان تحقيق النتائج المرجوة.

التخطيط الجيد للتدخلات العلاجية لمستوى الطلاب

وأكد الأستاذ محمود بدوي أن المتابعة الدقيقة لمستوى الطلاب، إلى جانب التخطيط الجيد للتدخلات العلاجية، يمثلان ركيزة أساسية لتحسين مخرجات العملية التعليمية، مشدداً على أهمية تفعيل دور المدرسة في دعم الطلاب أكاديميا بما يسهم في تحقيق أفضل نواتج تعليمية.

التخطيط الجيد للتدخلات العلاجية لمستوى الطلاب
التخطيط الجيد للتدخلات العلاجية لمستوى الطلاب

وتأتي هذه الجولة في إطار حرص مديرية التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد على تحقيق الانضباط المدرسي، والارتقاء بجودة التعليم، ومتابعة الأداء داخل المدارس بصورة مستمرة ومنهجية.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى