جامعة النيل تطلق الدورة الـ22 لمنتدى أبحاث الطلاب والنسخة السابعة من «الباحث الصغير»
الباحث الصغير
جامعة النيل تطلق الدورة الـ22 لمنتدى أبحاث الطلاب والنسخة السابعة من «الباحث الصغير»
كتبت جيهان عبد الرحمن
تنظم جامعة النيل، اليوم الأربعاء 19 أغسطس 2026، فعاليات الدورة الثانية والعشرين من منتدى أبحاث طلاب المرحلة الجامعية (UGRF)، بالتزامن مع الدورة السابعة من مسابقة الباحث الصغير (Junior Researcher Competition)، بمشاركة واسعة من الطلاب والمشروعات البحثية، في إطار جهود الجامعة المتواصلة لدعم البحث العلمي، وتشجيع الطلاب على الابتكار وتطوير أفكار ومشروعات بحثية قابلة للتطبيق.
وتشهد دورة هذا العام توسعًا ملحوظًا في حجم المشاركة، بما يعكس تنامي الاهتمام بالبحث العلمي بين طلاب المدارس والجامعات، حيث استقبل المنتدى أكثر من 800 مشروع بحثي، بمشاركة ما يزيد على 2000 متقدم من 24 محافظة مصرية، يمثلون أكثر من 150 مدرسة ثانوية و70 جامعة، من بينها 5 جامعات دولية من 4 دول.
وشهدت أعمال التقييم والمراجعة العلمية مشاركة أكثر من 90 محكمًا وخبيرًا يمثلون أكثر من 35 جامعة، و6 مراكز بحثية، و5 شركات دولية، وذلك لتقييم المشروعات التي وصلت إلى القائمة النهائية، والتي تضم 111 مشروعًا بحثيًا موزعة على 7 مسارات رئيسية، هي: الهندسة والعلوم التطبيقية – تكنولوجيا المعلومات وعلوم الحاسب – إدارة الأعمال والاقتصاد – التكنولوجيا الحيوية – مشروعات طلاب المدارس -العلوم والتكنولوجيا الكمية – مسار خاص – علوم المياه والأمن الغذائي – مسار خاص
ويعكس تخصيص مسارين للعلوم الكمية، وعلوم المياه والأمن الغذائي، توجه المنتدى نحو مواكبة القضايا العلمية والتكنولوجية ذات الأولوية، وإتاحة مساحة للطلاب لاستكشاف مجالات بحثية حديثة ومرتبطة بالتحديات المستقبلية.
كما يشهد حفل هذا العام تكريم عدد من طلاب جامعة النيل من مرحلة البكالوريوس، احتفاءً بنشرهم 17 بحثًا علميًا جديدًا مدرجًا في قاعدة بيانات Scopus خلال الأشهر الستة الماضية.
ويأتي هذا الإنجاز امتدادًا لمسيرة المنتدى في دعم البحث العلمي الطلابي، حيث أسهم المنتدى على مدار السنوات العشر الماضية في دعم نشر أكثر من 200 بحث علمي مدرج في Scopus، شارك في إعدادها أكثر من 400 طالب من طلاب مرحلة البكالوريوس بجامعة النيل الأهلية.كلية التعليم المستمر بجامعة النيل تحتفل بتخريج الدفعة الأولى من البرنامج المتكامل لتنمية المهارات القيادية
ويواصل UGRF منذ انطلاقه العمل كمنصة تجمع طلاب المدارس والجامعات والباحثين والخبراء حول البحث العلمي، بما يتيح للطلاب عرض أفكارهم ومشروعاتهم أمام لجان متخصصة، والحصول على تقييم علمي يسهم في تطوير تجاربهم البحثية، ويعزز مشاركتهم في منظومة البحث والابتكار.
