نقابة المعلمين تشارك في جلسة موسعة حول الذكاء الاصطناعي بالتعليم في بروكسل

نقابة المعلمين تشارك في جلسة موسعة حول الذكاء الاصطناعي بالتعليم في بروكسل

عرفات: نطمح إلى مستقبل تتكامل فيه قدرات الإنسان مع قوة التكنولوجيا

شارك خلف الزناتي، نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب، في الجلسة الموسعة للمجلس التنفيذي لمنظمة الدولية للتربية Education International، المنعقدة في العاصمة البلجيكية بروكسل تحت عنوان “استخدام الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية”، بحضور ياسر عرفات الأمين العام لنقابة المعلمين المصرية، وعدد من القيادات التربوية والنقابية من مختلف دول العالم.

ناقشت الجلسة المقترحات والرؤى المتعلقة بآليات تطبيق أدوات الذكاء الاصطناعي داخل العملية التعليمية، مع التأكيد على وضع ضوابط تحافظ على الدور المحوري للمعلم باعتباره قائدًا للعملية التربوية.

الزناتي::الذكاء الاصطناعي أصبح واقعًا داخل الفصول الدراسية،

وخلال كلمته، أكد الزناتي أن الذكاء الاصطناعي أصبح واقعًا داخل الفصول الدراسية، مما يستوجب إعادة النظر في فلسفة التعليم وأدوار أطرافه، مشيرًا إلى الفرص الكبيرة التي تتيحها التطبيقات الحديثة في تطوير طرق التدريس وتحليل احتياجات الطلاب، وتقليل الأعباء الإدارية عن المعلم.

وشدد على أن التكنولوجيا مهما تطورت لا يمكن أن تكون بديلًا عن المعلم صاحب الرسالة والدور الإنساني في بناء شخصية الطالب واكتشاف مواهبه.

عرفات : تدريب المعلمين على استخدام الذكاء الاصطناعي

من جانبه، أكد ياسر عرفات أن دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم يتطلب تدريب المعلمين وتمكينهم من استخدام الأدوات الحديثة بكفاءة، مع توفير منصات آمنة وأطر أخلاقية تمنع التمييز أو استبدال البشر، موضحًا أن الاستثمار الحقيقي يكمن في بناء قدرات المعلم المصري.

وشهدت الاجتماعات تقديم عدد من المقترحات في إطار أعمال المكتب التنفيذي لمنظمة الدولية للتربية، وهي أكبر اتحاد عالمي لنقابات التعليم، يضم أكثر من 400 منظمة من 170 دولة، ويهدف لتعزيز حقوق المعلمين وجودة التعليم حول العالم.