التربية والتعليم
-
هيكلة المرحلة الثانوية بصفوفها الثلاث
إعادة هيكلة المرحلة الثانوية يعلنها الوزير بعد توافق على الخطة من أطراف المنظومة التعليمية بعد حوار مجتمعي شمل أطرافها خلال…
أكمل القراءة » -
رؤية وزارة التربية والتعليم لحل أزمات الكثافات الطلابية في الفصول
رؤية – – حصر الفراغات التعليمية بمعاونة هيئة الأبنية التعليمية واستغلالها كفصول – تعديل الأسبوع الدراسي واستخدام فكرة الفصل المتحرك…
أكمل القراءة » -
استراتيجية التعليم استكمال المبادرة الرئاسية لتعيين 30 ألف معلم..وتفعيل قانون مد الخدمة للمعلمين
استراتيجية جديدة للتعليم كشف عنها السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن خطة الوزارة لمواجهة العجز في…
أكمل القراءة » -
تظلمات الثانوية العامة 2024: الرابط الرسمي والأماكن المتاحة
مع انطلاق عملية التسجيل في تنسيق المرحلة الأولى لطلاب الثانوية العامة، زاد البحث بشكل ملحوظ عن تظلمات الثانوية العامة 2024…
أكمل القراءة » -
تظلمات الثانوية العامة 2024: رابط مباشر وخطوات بسيطة
تظلمات الثانوية العامة 2024 .. شهدت نتائج الثانوية العامة تعديلات هامة أثارت اهتمام العديد من الطلاب، خاصة بعد الإعلان عن…
أكمل القراءة » -
مدارس اللغات الرسمية بالجيزة: أزمة سنوية تبحث عن حل
مدارس اللغات الرسمية بالجيزة مشكلة كل عام تبحث عن حل فى الجيزة اجتماع وكيل الوزارة بالسادة مسؤلي المدارس الرسمية للغات…
أكمل القراءة » -
إنشاء مجمع مدارس بالمرج: وزيري التعليم والتضامن يتفقدان الأرض
قام السيد/ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى والدكتورة مايا مرسى وزيرة التضامن الاجتماعي، والدكتور إبراهيم صابر محافظ…
أكمل القراءة » -
الدراسة فى المدارس الدولية تبدا ٨ سبتمبر المقبل
الدراسة فى المدارس الدولية تبدا ٨ سبتمبر المقبلفي إطار الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥، تعلن وزارة التربية…
أكمل القراءة » -
٢١ سبتمبر بدء العام الدراسي الجديد بالمدارس
وزير التربية والتعليم يترأس اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي المجلس يعتمد استراتيجية الوزارة لإعادة هيكلة التعليم الثانوي ومواجهة الكثافات…
أكمل القراءة » -
اتاحة أسئلة وإجابات امتحانات الثانوية العامة عبر تطبيق “مدرستنا بلس”
وزارة التربية والتعليم تعلن اتاحة أسئلة وإجابات امتحانات الثانوية العامة ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤ عبر تطبيق “مدرستنا بلس” الجمعة ٩…
أكمل القراءة »